Основна мета громадської організації «WeCan» заснування та підтримка центру соціальної адаптації та інтеграції дітей та молоді з особливими потребами.
Напрямки розвитку у Центрі:
Ресурсні класи соціальної адаптації.
Основний напрямок розвитку дітей та молоді з особливими потребами. Включає в себе навчання дітей з ментальними порушеннями розвитку за адаптивними програмами навчання з максимальним прикладним застосуванням здобутих навичок до життя у соціумі. Навчання у першу чергу має бути сконцентроване на здобутті навичок необхідних для майбутнього працевлаштування молоді з інвалідністю.
розвиток мовлення (молоді люди з інвалідністю у першу чергу повинні бути зрозумілими для майбутнього працедавця)
розвиток соціального спілкування (діти та молоді люди з інвалідністю повинні бути максимально соціально приємними у спілкуванні та поведінкових навичках)
розвиток самостійності (молоді люди з інвалідністю для повноцінного самостійного життя у соціумі повинні орієнтуватися на місцевості, самостійно користуватися громадським транспортом, самостійно здійснювати покупки у магазині, вміти розраховуватися та вміти заробляти собі на життя.)
здобуття основних навчальних навичок (вміння писати, читати, рахувати у межах 1000)
Театрально-хореографічна студія «WeCan»
Цей напрямок діти та молоді люди люблять більш за все. Відчуття неперевершеності при виході на сцену, участь у постановках, заняття у танцкласі дозволяють людям з ментальною інвалідністю відчувати себе повноцінними, красивими, крутими. Саме з цього напрямку почалася діяльність громадських активістів, мала гарний результат та дала змогу заснувати ГО «Вікен».
Майстерня соціально-побутового орієнтування
Цей напрямок розвитку для дітей та молоді з ментальними порушеннями дозволить стати більш самостійними у побуті та навчитися організовувати простір для власних потреб.
здобуття навичок самообслуговування
здобуття навичок облаштування власного простору (прибирання, зміна білизни, прання, прасування, сервірування столу тощо)
здобуття навичок самоорганізації (планування розпорядку дня, розрахунок бюджету для приготування сніданку/обіду/вечері)
здобуття навичок приготування їжі
Майстерня художнього напрямку та Майстерня декоративно-прикладного мистецтва.
Цей напрямок розвитку стане взірцем соціального підприємництва. У майстернях, дітей та молодих людей з ментальними вадами розвитку будуть вчити виробляти конкурентоспроможні вироби власного виробництва для подальшого продажу. В залежності від рівня майстерності людини з інвалідністю на її особистий рахунок буде нараховуватися відсотки з продажу виробів від 30 до 80%
Запуск цього напрямку дозволить молодим людям з інвалідністю та їх сім’ям бути впевненими у майбутньому, мати дохід здобутий власною працею та відчуття гідності.
Спортивний напрямок розвитку
Започаткування індивідуальних та групових занять з спортивного виховання у таких напрямках як:
- художня гімнастика
- спортивна гімнастика
- акробатика
- естрадно-циркова студія
Ви професійний тренер та розумієте потреби дітей та молоді з порушеннями інтелектуального розвитку? Зв‘яжіться з нами! І ми відкриємо будь-який спортивний напрямок!
Підтримане проживання
Ви юрист, представник громадськості чи людина яка розуміється на законодавчих аспектах організації самостійного підтриманого проживання для людей з порушеннями інтелектуального розвитку? Будь ласка зв‘яжіться з нами та поділіться своїм досвідом! Можливо у створені партнерства саме із вами ми знайдемо вірне рішення!